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La música se ESCUCHA , no basta con oírla. La música entra a través de ese canal y activa las primeras sensaciones. La música debe ser cuidada y bien tratada para que la primera sensación sea placentera y nos conecte a la clase. Es la fase de la CONEXIÓN. Hace referencia a los momentos iniciales, son los primeros compases. Tiene que ver mucho con la actitud que vayan a mostrar nuestros clientes frente a la clase o sesión. Generar atmósfera. Tratar de enganchar a nuestros compañeros de viaje desde el primer instante es el objetivo que debe perseguir el instructor. Un trabajo psíquico, que nos aporte predisposición, gancho, entorno agradable, evasión, recuerdo…

Arte de combinar los sonidos en una secuencia temporal atendiendo a las leyes de la armonía, la melodía y el ritmo, o de producirlos con instrumentos musicales.

la música es FILTRADA. Llega el momento de la pasión. Es quizá de las 3 fases la más importante si lo que pretendemos es que nuestra sesión se convierta en un momento inolvidable para nuestros clientes lleno de emociones y magia. La música ha de removerte y emocionarte. Mariposas en el estómago, nudo en la garganta, alguna lagrima… Una clase de ciclo indoor es mucho más que dar pedales y esto es algo que debemos exaltar y trabajar desde la música. La música es una herramienta como ninguna otra con capacidad para emocionar. Quienes perciben y filtran la música desde el corazón son aquellos a quienes una clase de ciclo les puede cambiar el momento, el día o porque no la vida. Trabajo emocional

La música se ENTRENA. Es el momento de nuestras piernas. Ha llegado la hora de trabajar. En esta última fase prestamos atención a aspectos físicos y técnicos de la actividad. Toca trabajar con la música, mejorar con ella. La música pasa a ser nuestra cadencia, nuestra carga, nuestra técnica… La utilizamos desde el punto de vista físico atendiendo a la diversidad que podemos encontrar en nuestra clase y a los objetivos dispares que nuestros clientes pretenden alcanzar. Trabajo físico